La magia de leer en voz alta: cuando las historias encuentran su voz

Todos los años, el primer miércoles de febrero, se celebra el Día Mundial de la Lectura en Voz Alta, una fecha que reivindica el enorme poder de compartir historias habladas. Por eso hoy, desde Letragones en su tinta, queremos rendir homenaje a esta práctica tan humana, tan antigua y, sin embargo, siempre renovadora. 

 Leer en voz alta: un acto sencillo y poderoso

Cuando alguien presta su voz a un texto, ocurre algo especial. La lectura en voz alta:

✨Mejora la comprensión, guiando el significado a través de la entonación. 

✨ Crea comunidad, porque escuchar una historia juntos nos conecta. 

✨ Hace la lectura accesible, especialmente para quienes tienen dificultades lectoras o están aprendiendo el idioma. 

✨ Despierta el placer de leer, invitando a seguir explorando libros. 

Nuestra biblioteca se convierte en escenario

Nuestra Comunidad Autónoma reconoce el valor de estas actividades. En el BOCYL del 7 de noviembre de 2019 se regula el Certamen de Lectura en Público en la Comunidad de Castilla y León, recogiendo las ideas  sobre la importancia del fomento de las destrezas para la comunicación oral y escrita que se promulgan desde diferentes decretos y órdenes de la Consejería de Educación. Así, la Consejería de Educación “considera la lectura, la escritura y la expresión oral como herramientas indispensables de todas las áreas o materias y el desarrollo de todas las competencias del currículo”.

La biblioteca pública no puede mantenerse al margen de cualquier actividad de fomento lector, especialmente cuando se trata de los más jóvenes, y por ello acoge diferentes encuentros de lectura en voz alta

• Final de lectura pública para alumnado de 3º de ESO de los centros de la provincia de Segovia. Una cita emocionante en la que los jóvenes lectores compartirán textos de una obra narrativa de Roald Dahl. Para muchos, será la primera vez que se enfrentan a un auditorio, lo que hace de este lectura una experiencia intensa, pero memorable.
• Y también… ¡los Pequeños Gigantes de la Lectura! Nuestra biblioteca participa en el proyecto Los Pequeños Gigantes de la Lectura, un juego literario destinado a alumnado de 4.º de Educación Primaria, donde cada participante lee durante tres minutos un fragmento elegido por él o ella misma.  Las fases del concurso pasan por los centros educativos y continúan en bibliotecas públicas como la nuestra, formando parte de un amplio programa de fomento lector en la Comunidad. La Junta de Castilla y León, junto con el Instituto Castellano y Leonés de la Lengua, organiza estas semifinales en las nueve bibliotecas públicas provinciales, con una participación que ronda los 1.900 alumnos de 49 centros educativos. El o la ganadora autonómica pasara a la final nacional, que se celebra en el marco de la Feria del Libro de Madrid.

 En este 4 de febrero queremos subrayar algo muy sencillo:  las historias necesitan ser escuchadas tanto como ser leídas. Te invitamos a participar en nuestras actividades, a venir a escuchar, a animarte a leer… o simplemente a dejarte mecer por la voz que narra. Porque en nuestra biblioteca, las palabras no solo se leen: se comparten, se sienten y se viven.

 

 

Día de las Escritoras 2025

 

Como cada año desde 2016, la Biblioteca Nacional de España, en colaboración con la Federación Española de Mujeres Directivas, Ejecutivas, Profesionales y Empresarias (FEDEPE) y con la Asociación Clásicas y Modernas, celebran el Día de las Escritoras con el objetivo de reivindicar el legado de las mujeres en el ámbito literario.

Este año, el lema elegido por la comisaria de esta X edición, Anna Caballé, es “1975: ¡Escribid, compañeras!”, preguntándose por lo que se estaba publicando en ese año, en el que en España se inició un importante cambio político.

En la Biblioteca Pública de Segovia nos sumamos a la iniciativa, proponiendo la lectura de una autora que no figura entre las autoras de la lista, ya que su obra está enmarcada en la literatura infantil: Consuelo Armijo. En 1975 publico “Los batautos”, obra con la que había conseguido el Premio Lazarillo, y que marcó un antes y un después en la literatura para niños. Con esta saga de seres disparatados y entrañables, Armijo demostró que la risa y el absurdo podían ser vehículos poderosos como forma de conocimiento y de libertad . Años más tarde, con El Pampinoplas, obtuvo el I Premio Barco de Vapor (1978), consolidando su lugar entre los autores más relevantes del género.

Consuelo Armijo (1944-2011), junto con autores como Concha López Narváez, Carmen Kurtz, Juan Farias, Joan Manuel Gisbert, Montserrat del Amo o Fernando Alonso, aporta una mirada renovada sobre el mundo infantil, más cercana a la imaginación, la libertad y el juego. La autora defendía la literatura del nonsense, aquella que, como Alicia en el país de las maravillas de Lewis Carroll, rompe con las reglas de la lógica y nos invita a cruzar al otro lado del espejo. Su literatura nos enseña que lo imposible también tiene cabida en el pensamiento infantil y que, quizás, los adultos deberíamos aprender de esa flexibilidad y asombro. Con ello, contribuyó a un cambio profundo: la fantasía dejó de ser un simple entretenimiento para convertirse en una herramienta educativa y creativa, capaz de estimular el pensamiento crítico y la imaginación infantil.

Leer hoy a Consuelo Armijo es volver a descubrir el poder del juego, del disparate y de la fantasía como caminos hacia una mente más abierta. Sus Batautos siguen invitándonos a reírnos del mundo —y con el mundo—, recordándonos que la literatura infantil no sólo entretiene, sino que enseña a pensar con alegría.

Día del Libro Infantil y Juvenil: jugamos con Los imprescindibles

  Desde 2017, la Biblioteca Pública de Segovia mantiene una colaboración con la Universidad de Valladolid, Campus de Segovia, en el marco del convenio firmado entre la Junta de Castilla y León y las universidades de la Comunidad Autónoma. Con la Facultad de Educación hemos dado forma a un catálogo de autores castellanoleoneses de literatura infantil, con propuestas de dinamización lectora, y al plano “La Segovia de Machado”, presentado recientemente. Con la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación trabajamos el curso pasado un proyecto de cocreación para público juvenil, dentro del Máster de Comunicación con Fines Sociales. Este curso, con el fin de reforzar nuestra área de comunicación, dos alumnas del grado de Publicidad y Relaciones Públicas están realizando sus prácticas en la biblioteca, aportando sus ideas sobre nuestros canales de comunicación y colaborando en la difusión de nuestras actividades culturales.

  Fruto de esta colaboración es la celebración del Día del Libro Infantil y Juvenil 2025. Con la finalidad de dar a conocer este día entre los lectores y lectoras más pequeñas, se ha diseñado un juego con pruebas y adivinanzas para familiarizarles con nuestra selección de obras imprescindibles de la literatura infantil, aquello que debería formar parte de su bagaje lector y conformar su capacidad crítica. Jugaremos con Harry Potter, la Abeja Maya o Manolito Gafotas, no sin antes haber leído el texto que la sección de IBBY de este año ha propuesto para esta conmemoración: el poema Lenguaje visual , de la holandesa Rian Visser.

  Nuestra celebración será por partida doble: por la mañana, en compañía de alumnos de 5º de primaria; y por la tarde, disfrutando en familia de las propuestas que os ofrecemos, donde todos juegan y nadie pierde. Al finalizar, se hará entrega del pasaporte lector “Los imprescindibles”, como un incentivo más para la lectura de estas obras intemporales.

Pequeños Gigantes de la Lectura

 

La Biblioteca Pública de Segovia participa en el proyecto piloto Los Pequeños Gigantes de la Lectura.

 

Los pequeños gigantes de la lectura es una propuesta lúdica de promoción lectora que se ofrece a educadores y mediadores. Entre sus objetivos, además, se encuentra fomentar la comprensión lectora, la fluidez en la expresión corporal, la concentración, el compartir lecturas y comentarlas… en definitiva, que la lectura sea considerada un placer y se acerquen a ella de manera libre y autónoma.

El programa está destinado a alumnas y alumnos de 4º de primaria, que tendrán que elegir una lectura, la que quieran, y compartirla en voz alta durante 3 minutos. Así de sencillo.

Este proyecto está basado en una experiencia que se inició en Francia en 2012, con gran acogida. Se busca implementarlo en España, a nivel nacional, para lo cual se van haciendo proyectos piloto en diferentes Comunidades Autónomas. Este año nos ha tocado en Segovia y serán 4 los centros educativos que van a participar: CEIP Nueva Segovia, CEIP San José, CEIP Eresma y CEIP Elena Fortún.

La Biblioteca acogerá la semifinal con 3 participantes de cada Centro Educativo. De esta semifinal saldrá un finalista autonómico que competirá en la final el 2 de junio en la Feria del Libro de Madrid. El ganador será premiado con un lote de libros para ella/él y otro para su colegio, además de posibilitar que el autor del libro con el que haya ganado la prueba final haga una visita a su colegio para charlar con todo el alumnado.

Este proyecto es posible gracias a las entidades organizadoras: Federación de Gremios de Editores de España, Feria del Libro de Madrid, Consejerías de Educación y Consejerías de Cultura de las distintas Comunidades Autónomas, Dirección General del Libro y el Fomento de la Lectura del Ministerio de Cultura y Deporte y la Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Todo nuestro apoyo para los Pequeños Gigantes de la Lectura segovianos 

¡a por la victoria!